3179 views51 applications

رئيس قسم بناء وتطوير القدرات

https://stjobs.almadar.ly/

• صياغة الأهداف الوظيفية وربطها بخطط العمل التشغيلية والتنفيذية ومتطلبات التميز وإدارة المخاطر وتوزيع المهام على موظفي القسم المسئول عنه.

• متابعة تنفيذ المهام والإشراف على إجراءات العمل في القسم المسئول عنه. مراجعة نسب الإنجاز وتقييم الأداء الخاص بالمهام والموظفين في القسم المسئول عنه.

• تمكين وتحفيز ورفع قدرات موظفي القسم وتعزيز ممارسات العمل الابتكارية بما يخدم تحقيق الأهداف ومشاريع العمل. 

• متابعة تنفيذ التوجيهات والخطط التنفيذية المرتبطة بممارسات الابتكار ومختلف متطلبات التوافق مع مشاريع الجودة والتطوير المؤسسي. 

• إعداد ورفع التقارير الدورية حول نتائج مؤشرات الأداء التشغيلية ومخرجات تنفيذ مشاريع العمل في القسم المساهمة في اعداد الخطة التدريبية مع الأقسام المختصة بما يتماشى مع أهداف الشركة. 

• تطبيق البرامج والأدلة والمنهجيات (دليل البرامج التدريبية والاحداث السنوية من مؤتمرات ومعارض وملتقيات ودليل تصنيف الشركات والمراكز التدريبية واقتراح الضوابط الخاصة بالعملية التدريبية بالشركة وذلك وفق أفضل الممارسات.

•  الاشراف على عمليات اعداد و حصر الاحتياجات التدريبية والتأكد من توافقها مع مخرجات ومتطلبات إدارة الأداء الوظيفي لمختلف التقسيمات الإدارية والمسارات الوظيفية المعتمدة بالشركة. 

• اعداد وتطوير الخطة التدريبية وتحديثها في ضوء قياس اثر التدريب والتغذية المرتدة ومخرجات تقارير الأداء الوظيفي والتوجهات الاستراتيجية والمؤسسية ومتطلبات الارتقاء بالمسارات التدريبية واعتمادها من إدارة الشركة. 

• متابعة اعداد وتنفيذ خطط التطوير الفردية وبرامج الاحلال والتعاقب الوظيفي وبناء القيادات الواعدة وفق نظام المسار الوظيفي واطر الكفاءات المعتمدة في الشركة ومتابعة مؤشرات تنفيذها وتقييم نتائجها. وضع الخطط التحسينية بالتدريب الاستثنائي وضمان كفاءة تنفيذها.

• تحليل وتصميم برامج التدريب والتطوير ووضع المعايير الخاصة لتنفيذها والاشراف على دراستها لتقليل التكاليف والحد من الهدر. 

• تقييم مستوى مراكز ومعاهد التدريب وتقديم التوصيات والمقترحات التطويرية لتحديث الخطة التدريبية السنوية بهدف رفع كفاءة الموظفين بالشركة. 

• الاشراف على تقييم ومفاضلة العروض الفنية والمالية للبرامج التدريبية المستهدفة بخطة التدريب والمقدمة من مراكز التطوير والتدريب المعتمدة.

• الاشراف على عمليات التنسيق مع التقسيمات الإدارية المعنية لإيفاد والحاق المرشحين للتدريب بالتنسيق مع قسم تنفيذ البرامج التدريبية والايفاد الاشراف على الإجراءات المرتبطة بتنسيق وتنفيذ وتقييم برامج التدريب المعتمدة بالخطة ومختلف البرامج الاسترشادية والتوجيهية وضمان استخدام مختلف أساليب ووسائل التدريب والتطوير المتبعة بالشركة. 

• الاشراف على تحليل نتائج مؤشرات التدريب والتطوير التشغيلية واعداد تقارير قياس اثر التدريب متابعة التعاقد مع الموردين لتنفيذ الفعاليات وفق خطة التدريب والتطوير داخلية وخارجية) الاطلاع على افضل الممارسات في مجالات التدريب وتطوير أداء الموارد البشرية وتقديم الاقتراحات لتطوير أساليب العمل. 

• الاشراف على متابعة تقييم العملية التدريبية وتحديد معوقات التدريب والتطوير واقتراح الحلول لمعالجتها الاستفادة من الخبرات والكفاءات والمواهب البشرية الداخلية كمدربين معتمدين داخل الشركة في نشر المعرفة وتدريب موظفي الشركة والمساهمة في نقل المعرفة.

• .استحداث وتطوير ضوابط واسس نظام المسارات المهنية والوظيفية بالشركة بالتنسيق مع قسم التوظيف وتخطيط الموارد البشرية

• الاشراف على تصميم وتطوير قاموس الكفاءات وخطة المسار الوظيفي وربطها بالمسار التدريبي.

• طرح مبادرات ومشاريع الإدارة ورعاية المواهب والكفاءات المتميزة من موظفي الشركة وبناء برامج القيادات الواعدة ومتابعة دعمها في الارتقاء بمسارها المهني والوظيفي في الشركة بالتنسيق مع قسم التوظيف وتخطيط الموارد البشرية. 

• الاشراف على وضع سياسات وخطط بناء قدرات قيادات الصف الثاني بهدف استمرار العمل في الشركة وتناقل المعرفة بين الأجيال الوظيفية دون انقطاع

• الاشراف على اعداد مختلف التقارير والاحصائيات والدراسات عن أنشطة التدريب واقتراح الخطط التطويرية والتحسينية وفق أحدث الأساليب العلمية. 

• متابعة التطور السريع للعلوم والتكنولوجيا و تجهیز خطط التعليم التقني والمهني للموظفين لمواجهة التغيرات التكنولوجية لتحقيق التنمية المستدامة .

• إدارة الموارد بفاعلية.

•  التركيز على النتائج.

•  التركيز على خدمة العملاء.

•  التواصل ومهارات الاتصال.

•  العمل بروح الفريق الواحد.

• إعداد الخطط التنفيذية.

•  تمكين الموظفين وتطوير قدراتهم.

•  الإشراف الإداري.

•  التعامل مع الرؤساء والمرؤوسين.

•  الكتابة الإدارية.

•  القيادة.

• إعداد الخطط التدريبية

• إعداد خطط المسار المهني وربطها بالمسار التدريبي

• إعداد قيادات الصف الثاني

• إعداد خطط التطوير الفردية IDP

• تقييم العروض التدريبية

• إدارة ونقل المعرفة وبرامج التدريب عن بعد

• تقييم البرامج التدريبية وقياس العائد من التدريب ROI

• إعداد البرامج التأهيلية وخطط تطوير العمالة ذات المستوى المتدني

• إدارة المواهب

• دراسة الجدوى

• اللغة الانجليزية

• دبلوم عالي في الموارد البشرية أو إدارة أعمال أو هندسة إتصالات أو ما يعادله في تخصص مشابه مع 8 سنوات خبرة في المجال.

• بكالوريوس في الموارد البشرية أو إدارة أعمال أو هندسة إتصالات أو ما يعادله في تخصص مشابه مع 6 سنوات خبرة في المجال.

• ماجستير في الموارد البشرية أو إدارة أعمال أو هندسة إتصالات أو ما يعادله في تخصص مشابه مع 4 سنوات خبرة في المجال.